mardi 30 mars 2010

Plus petit que plus grand que pas pareil


Voici 5 sculptures de tête qui semblent être de même taille.
Et bien pas du tout...


En réalité, le véritable rapport d'échelle entre ces 5 sculptures, de haut en bas et de gauche à droite, est celui-ci :
- Ron Mueck, Tête de bébé, 2003, silicone et fibre de verre -> 2,13 m
- Buste de la Reine Néfertiti, vers 1567-1320 av. J.C., craie peinte (Aegyptisches museum, Berlin, Allemagne) -> 50 cm
- Franz-Xaver Messerschmidt, Tête de caractère, 1770-1783, sculpture en plomb (musée du Louvre, Paris) -> 38 cm
- École Américaine, masque de visage humain, vers 1820, peinture sur bois (Peabody Essex museum, Salem, Massachusetts, États-Unis) -> 26,2 cm
- Tête féminine dite La Dame de Brassempouy ou La dame à la capuche, vers 21000 av. J.C., ivoire de mammouth (musée d'Archéologie nationale, Saint-Germain-en-Laye) -> 3,6 cm
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Têtes de bois et doigts rougis


Bahaeddine / 1-être triste 2-sourire 3-bailler
Lise / 1-souffler 2-grimacer 3-dormir
Jonathan / 1-regarder en haut 2-avoir des lunettes 3-être étonné
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"Copains comme les 5 doigts de la main"
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Trouvailles de positions pour Mr Casse-pied (parce qu'il a un pied cassé...) :
"tête moyenne" et "pied tordu"
"endormi pas droit" et "super agile"
"droit devant" et "super à l'envers"
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dimanche 28 mars 2010

Plus grand que plus petit que différent


Représentées ainsi, ces 3 sculptures semblent être de la même taille.
En réalité, ça n'est pas du tout le cas...


Voici le vrai rapport d'échelle entre ces 3 sculptures, avec de gauche à droite :
- Michel-Ange, David, 1500, marbre (Académie, Florence, Italie) -> 4,34 m
- Auguste Rodin, L'Age d'airain, après 1877, bronze (musée d'Orsay, Paris) -> 1,78 m
- Statuette d'Alexandre le Grand casqué, II° siècle ap. J.C., marbre (musée du Louvre, Paris) -> 0,75 m


Visuels extraits du très intéressant livre pour les enfants :
L'échelle de l'Art - Quelle taille ont les chefs-d'oeuvre ?
de Loïc Le Gall, éditions Palette..., 2009
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jeudi 25 mars 2010

"La Graaaaande Lessive" 2010 !!!


Cette année encore, on participe à l'exposition nationale de La Grande Lessive
On installe nos silhouettes en 3 morceaux A4 réalisées en classe avec les maitresses.
Il y a du vent, il pleut un peu, mais on laisse quand même la lessive de nos 6 classes dans la cour.
Les parents peuvent ainsi voir ce beau travail plein de couleurs pendant deux jours entiers.

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mercredi 17 mars 2010

Reliés - 7


Spécial dédicace à qui tu sais...
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lundi 15 mars 2010

Corps et Architecture : plie, replie et déplie



Avec des flyers gris de format A5 (15x21cm), on fait toutes sortes de pliages et on construit ce que l'on veut (maisons, ponts, tunnels, immeubles/sculptures, escaliers, tours...) pour nos petites figurines rouges, jaunes, bleues et vertes.



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vendredi 12 mars 2010

Des bruits de couloirs

On décide d'installer des silhouettes directement dans les couloirs de l'école :


- Au 1° étage, une camarade fait la pose et on dessine son contour en collant de l'adhésif rouge en pointillés.

Dans cette silhouette, on colle ensuite de l'adhésif blanc et rouge avec l'inscription "FRAGILE" dessus.
On prolonge enfin de chaque côté avec de l'adhésif rouge pour faire une sorte de parcours fléché entre les espaces (entrée, escalier, toilettes, classes)


Au rez-de-chaussée, on fait la même chose avec un autre camarade.



-Avec des chutes d'adhésif blanc, on finit en collant ce vrai faux message d'amoureux sur 2 portes des toilettes du bas.
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jeudi 11 mars 2010

Korémo - 16


Photo prise à Paris lors d'une balade/dérive dans le XIX° arrondissement (Nord-Est)
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mercredi 10 mars 2010

L'atelier dans la classe !


Ici aussi, on utilise les tables et les chaises de la classe pour réaliser des constructions géantes.
D'abord un chateau avec sa grande tour carrée, son petit donjon et même son pont levis.



Ensuite, on retourne les tables et les chaises à l'intérieur pour dessiner un immense X (peut-être un clin d'oeil à la biennale d'art contemporain de Lyon de 2009 :
Au centre, on pose la chaise que l'on avait choisi lors d'un précédent atelier.
Elle tourne sur elle-même et sert d'échangeur d'une branche à l'autre du X géant.
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